各二级学院:

为深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述，弘扬教育家精神，提升青年教师教育教学水平，着力建设专业化、创新型、高素质教师队伍，学校决定举办2025年青年教师教学基本功大赛。现将有关工作安排如下:

一、竞赛宗旨

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点，以“上好一门课”为竞赛理念，通过以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，推动学校事业高质量发展。

二、竞赛原则

坚持公平、公正、公开；坚持广泛参与、层层发动；坚持注重教学基本功和实际应用能力；坚持程序严谨、规范。

三、组织机构

（一）组织委员会

成立以校长为主任、主管校领导为副主任，以工会、人事处、教务处、高等教育研究中心、教师培训中心负责人为成员的组织委员会。

组委会全面负责竞赛的组织筹备、综合协调和监督指导工作。下设办公室，办公室设在教师培训中心，负责竞赛日常工作。

（二）评审委员会

成员由具有副高及以上职称的相关专业专家组成，独立、公正开展评审工作。

评委遴选原则：一是从事教学工作，具有副高及以上职称的专家；二是具有良好的职业道德和较高的业务水平，教学理念先进，师生认可度高；三是身体健康，精力充沛，能全程参加评审工作，高质量完成评审任务。

（三）监督委员会

由部分组委会成员组成，负责全程监督赛场活动。

四、活动实施

（一）赛道分组

竞赛设文科、理科、工科、思想政治课专项4组。

（二）参赛对象与要求

40周岁以下的青年教师（1985年8月31日后出生）。

遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想政治素质和师德师风修养。

近3学年（2022—2025学年）持续从事一线教学工作，且无教学事故和学生投诉。

（三）名额分配

1.二级学院推荐

根据专业建设实际和师资队伍建设情况，各二级学院推荐3—5名青年教师参赛。

2.绿色通道

为鼓励在课程建设、名师培育、教学成果等方面有突出成果的教师参赛，省级一流课程负责人、省级一流专业负责人、省级创新创业课程负责人、省级课程思政示范课负责人、省级优秀基层教学组织负责人、省级及以上教学名师、省级及以上优秀教学团队、省级教学成果奖负责人、教学竞赛（教创赛、课程思政竞赛、混合式教学设计创新大赛）省赛（青教赛市赛）及以上获奖教师参赛不占学院指标。

（四）竞赛内容与流程

1.学院推荐及上传作品

3月19日前，各二级学院完成推荐工作，提交参赛教师汇总表、推荐表。（纸质版签字盖章一式一份，电子版发送至邮箱414477691@qq.com）。

参赛教师上传参赛作品（具体网址另行通知）：

（1）教学大纲：主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。

（2）一个学时（授课时长45分钟）的完整教学设计方案。

2.学校组织决赛

决赛内容由教学设计、教学展示（须有板书设计）与现场答辩、教学反思三部分组成，分值分别为20分、75分、5分。校赛具体时间另行通知。

（1）教学设计：为一个学时（授课时长45分钟）的完整教学设计方案（以下简称“教案”），主要包括：课程的一般信息（教学对象、课程名称、课程类型、主讲教师）、教学目标、学情分析、教学内容、教学重难点及处理措施、教学方法及工具、教学安排、教学创新、课程思政元素的融入、教学评价、预习任务与课后作业、课件或板书设计等。

（2）教学展示（须有板书设计）与现场答辩：根据已准备的一个学时的教案，选定一个选题进行15分钟的教学展示。讲解时，须有板书。

教学展示活动结束后，现场回答专家提问（5分钟）。专家提问内容主要包括课堂教学技能、教学改革新理念与方法、课程思政实施、教师职业素养等方面。

（3）教学反思：参赛选手结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在30分钟内书写对本讲课节段的教学反思材料（300字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。

指定教室提供纸、笔，不允许携带任何书面或电子设备等形式的资料。

（4）计分方法

评委结合教学设计、教学展示（须有板书设计）与现场答辩、教学反思三部分（具体评分细则附后），进行赋分。每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。成绩评定采用百分制，选手三个部分的得分相加为最终得分。

五、奖项设置

设个人奖与优秀组织奖。获奖名单进行公示。

（一）个人奖

按组别分设特等、一、二、三等奖，其中特等奖获奖者推荐参加市级及以上青年教师教学竞赛。

（二）优秀组织奖

对大赛开展过程中，教师参与度高、大赛成绩突出、影响效果明显的二级学院，授予“优秀组织奖”。

六、其他事项

（一）各二级学院要认真做好大赛组织与推荐工作，严格审查参赛教师资格。参赛教师无违法违纪、师德师风和学术不端等问题，且近五年无教学事故。

（二）参赛教师所需提交的相关材料（推荐表除外）和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名及所在学院名称。

（三）决赛环节全程录像，视频版权均归保定学院所有，用于赛事资源建设及课程资源共享；大赛获奖作品将作为校内教师培训课程资源。

（四）获奖课程经专家指导后，择优向国家、省、市相关教学竞赛推荐。

附件：

1.2025年青年教师教学基本功大赛参赛教师汇总表

2.2025年青年教师教学基本功大赛参赛教师推荐表

3.保定学院青年教师教学基本功大赛评分细则

工会  教师培训中心

2025年3月12日